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Alfabetizzazione su informazioni e dati (GOL Regione Umbria)

Informazioni Generali

  • Per quanto riguarda la fruizione on-line, la comunicazione tra le persone può essere in modalità sincrona, cioè in tempo reale e quindi in presenza on line, e in modalità asincrona, cioè in tempo differito. Si ha quindi comunicazione sincrona quando due o più interlocutori sono collegati contemporaneamente. La comunicazione asincrona non richiede il collegamento contemporaneo degli interlocutori alla rete. Metodologia di erogazione: Misto Condizionato (ON-LINE e IN PRESENZA)

  • Su questo corso è prevista una prova pratica. Di seguito le sedi abilitate e attivate per questa edizione del corso. Sedi svolgimento parte pratica: sede 1: RenderCAD srl Via Monte Fumaiolo 17-19, Orvieto (TR); sede 2: CRATIA via Catanelli 70 Ponte San Giovanni PERUGIA (PG)

  • Percentuale del corso ON-LINE svolto in modalità sincrona (%): 45

  • Durata parte ON-LINE (ore): 18

  • Durata parte IN PRESENZA (ore): 22

  • Durata totale (ore): 40

  • Obbligo di frequenza (%): 75

  • Numero delle lezioni: 15

  • Durata massima singola lezione (ore): 3

  • Il numero massimo di candidati che possono iscriversi e frequentare il corso in presenza. Numero massimo di candidati "in presenza": 15

  • Tipo di attestato rilasciato ed ente di riferimento. Attestato rilasciato: Attestato di frequenza - Rilasciato dall'ente gestore Regione dell'Umbria

  • Periodo di validità del certificato (espresso in anni) dal momento del suo rilascio. Validità dell'attestato (anni): Sempre valido

Descrizione

Il corso progettato nel rispetto al quadro di riferimento europeo DigComp 2.1, è iscritto nel Catalogo dell’offerta formativa GOL della Regione dell’Umbria ed è realizzato in collaborazione tra RenderCAD srl di Orvieto TR e CRATIA srl di Perugia. I contenuti del corso sono:

  • Navigare, ricercare e filtrare dati, informazioni e i contenuti digitali: Articolare i fabbisogni informativi, ricercare i dati, le informazioni e i contenuti in ambienti digitali, accedervi e navigare al loro interno. Creare e aggiornare strategie di ricerca personali.
  • Valutare dati, informazioni e contenuti digitali: Analizzare, confrontare e valutare in maniera critica la credibilità e l’affidabilità delle fonti dei dati, delle informazioni e dei contenuti digitali. Analizzare, interpretare e valutare in maniera critica dati, informazioni e contenuti digitali.
  • Gestire dati, informazioni e contenuti digitali: Organizzare, archiviare e recuperare dati, informazioni e contenuti negli ambienti digitali. Organizzarli ed elaborarli in un ambiente strutturato. enti digitali. Organizzarli ed elaborarli in un ambiente strutturato.

 UFC 1-Navigare, ricercare e filtrare dati, informazioni e i contenuti digitali: L’obiettivo di questa UFC è di incrementare le conoscenze, fornire competenze al fine di permettere al discente di spiegare i propri fabbisogni informativi, di svolgere ricerche ben definite e di routine per individuare dati, informazioni e contenuti negli ambienti digitali, di spiegare come accedervi e navigare al loro interno, di spiegare strategie personali di ricerca ben definite e sistematiche. Nello specifico il discente apprenderà le origini della rete; ad impostare autonomamente i settaggi ed effettuare la connessione ad internet anche su mobile; a riconoscere le reti mobili di ultima generazione; ad identificare i Browser web: caratteristiche, elementi e impostazioni; a saper avviare la navigazione; a saper manipolare i comandi del browser Google Chrome; a svolgere una navigazione efficace usando Google Chrome; a configurare Google Chrome identificando le proprie necessità; ad identificare i principi di funzionamento dei motori di ricerca.

 UFC 2-Valutare dati, informazioni e contenuti digitali: L’obiettivo di questa UFC è di incrementare le conoscenze, fornire competenze per eseguire, in autonomia, l’analisi, il confronto e la valutazione della credibilità e dell’affidabilità di fonti ben definite di dati, informazioni e contenuti digitali; di eseguire l’analisi, l’interpretazione e la valutazione di dati, informazioni e contenuti digitali ben definiti. Nello specifico il discente apprenderà a riconoscere le fake news su un sito web; ad integrare le proprie conoscenze con quelle legate alla proprietà intellettuale; a riconoscere le diverse licenze d’uso per i contenuti digitali.

UFC 3-Gestire dati, informazioni e contenuti digitali: L’obiettivo di questa UFC è di incrementare le conoscenze, fornire competenze per permettere al discente, in autonomia, di selezionare, dati, informazioni e contenuti allo scopo di organizzarli, archiviarli e recuperarli in maniera sistematica all’interno di ambienti digitali; di organizzarli in modo sistematico in un ambiente strutturato. Nello specifico il discente apprenderà ad identificare e riconoscere i comandi dell’interfaccia grafica; ad adattare la gestione della interfaccia alle proprie esigenze; ad identificare e selezionare i principali servizi Cloud per lo storage ed il lavoro in remoto.

UFC 1:La Navigazione, la ricerca ed il filtraggio dei dati, delle informazioni e dei contenuti digitali

UFC 2: La valutazione dei dati, delle informazioni e dei contenuti digitali

UFC 3: La gestione dei dati, delle informazioni e dei contenuti digitali.

Durata totale ore 40: Attività in presenza ore 20 ; attività on-line sincrona ore 20

  • in presenza (ore 20):
    • sede Via Monte Fumaiolo, 17-19 ORVIETO (TR),
    • sede Via Catanelli 70 Ponte San Giovanni PERUGIA (PG)
  • on-line sincrono (ore 20):
    • attraverso l’ausilio della piattaforma che utilizziamo per erogare formazione a distanza (Microsoft TEAMS + Moodle)

Assolvimento da parte dei partecipanti del diritto-dovere di istruzione e formazione.

  • Per i cittadini stranieri è indispensabile una buona conoscenza della lingua italiana orale e scritta, che consenta di partecipare attivamente al percorso formativo.

· I cittadini extracomunitari devono disporre di regolare permesso di soggiorno valido per l’intera durata del percorso

Docente: Marco Mattioli, e-mail: marco@rendercad.it

Coordinatore formazione: Geom. Mauro Trappolino, e-mail: mauro@rendercad.it

Tutor: Arch.MassimoTrappolino massimo@rendercad.it

Resp.ICT : Alberto Cavastracci alberto@rendercad.it

Per l’erogazione delle lezioni sincrone on-line RenderCAD srl utilizza la piattaforma “Microsoft 365” ed in particolare  l’applicazione “Microsoft Teams” oltre alla piattaforma “Moodle” per i test. Per facilitare l’utilizzo di questa applicazione sul proprio dispositivo è possibile consultare la pagina di supporto in cui sono state riportate tutte le indicazioni necessarie per l’accesso sia con dispositivo desktop sia con un dispositivo mobile.

Dopo aver compilato il modulo di iscrizione riceverete una e-mail di conferma con le indicazioni per il pagamento che si dovrà effettuare prima dell’avvio del corso attraverso uno dei seguenti metodi: 

  • Bonifico bancario ; 
  • PayPal ;
  • Stripe ;
  • In contanti presso la nostra sede operativa in via Monte Fumaiolo, 17-19 05018 ORVIETO TR .

Segreteria RenderCAD srl:

E-mail: info@rendercad.it   Tel. 0763 450187 – 0763 450192 Cell. 339 33 67 784

  • Per aspetti tecnici relativi all’istallazione ed utilizzazione dell’applicazione “Microsoft Teams” contattare il responsabile ICT

Segreteria CRATIA srl

Michela Carbonari: E-mail: michela.carbonari@confagricolturaumbria.it  Tel. 075 32028  Cell. 347 1769632

E’ possibile scaricare il documento riepilogativo del corso: SCHEDA SINTETICA

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